Atendiendo a las características de la tutoría de la UAQ (2012), en la MIEVEA se define la tutoría como el acompañamiento y apoyo que brinda un docente-tutor (con carácter individual y en algunas ocasiones grupal) que se ofrece a los estudiantes como una actividad más de su currículum formativo, encaminado a fortalecer su proyecto de vida profesional. En la MIEVEA se ofrecen tres tipos de tutoría una grupal y dos individuales. La tutoría grupal es proporcionada por el tutor de seguimiento, mientras que la tutoría individual la lleva a cabo un integrante del núcleo académico cuando el proyecto que lleva a cabo el estudiante requiere de un asesoramiento especializado y puntual de tipo teórico-conceptual o metodológico, así como de parte del Comité Tutorial responsable de la dirección y seguimiento del proyecto de intervención que realiza cada estudiante durante su proceso de formación.
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LGAC 1- Innovación de procesos pedagógicos con el uso de las TIC Orientada al diseño, implementación y evaluación de Entornos Virtuales de Enseñanza Aprendizaje (EVEA). Las investigaciones que se inscriben en esta línea buscan diseñar materiales y recursos educativos diversos para ser aplicados en EVEAS, impulsar procesos y prácticas de enseñanza que promueven aprendizajes significativos en entornos virtuales, así como desarrolar propuestas de evaluación de aprendizajes. Las temáticas inscritas en la línea son las siguientes:
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ENERO 2016-DICIEMBRE 2017
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ESTUDIANTES |
DIRECTORES DE TESIS |
PROYECTO |
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Rocío Damara Merlo Espino |
Adelina Morita Alexander AAA
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Enseñanza de robótica educativa en modalidad b-learning como herramienta para el desarrollo de pensamiento crítico en educación media superior: caso UAQ. |
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Rosalba Palacios |
Alexandro Escudero Nahón ATC |
Propuesta de un modelo de televisión educativa para la UAQ. |
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José Alfredo Olguín Montes |
Beatriz Zempoalteca AAA |
Plan de capacitación docente en competencias digitales para la licenciatura en administración del campus Jalpan de la Universidad Autónoma de Querétaro en modalidad b-learning. |
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José Eduardo Rodríguez Guevara |
Gabriela Xicoténcatl Ramírez ATC |
Enseñanza del álgebra nivel medio superior en entornos virtuales de aprendizaje. |
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José Alfredo Cárdenas Pérez |
Ricardo Chaparro Sánchez ATC |
Desarrollo de materiales didácticos para su aplicación en educación media superior tecnológica para su uso y evaluación en entornos virtuales de enseñanza aprendizaje. |
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Myriam Villareal Rodríguez |
Sandra Canchola Magdaleno TTP |
Metodología para la elaboración del curso propedéutico en la modalidad semipresencial de la Facultad de Ingeniería de la Universidad Autónoma de Querétaro. |
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AAA = ASESOR ACADÉMICO ASOCIADO INTEGRANTE DEL NÚCLEO ACADÉMICO DE LA MIEVEA ATC= ASESOR DE TIEMPO COMPLETO INTEGRANTE DEL NÚCLEO ACADÉMICO DE LA MIEVEA TTP= TUTOR DE TIEMPO PARCIAL QUE PARTICIPA EN OTROS POSGRADOS DE LA UAQ |
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ENERO 2017-DICIEMBRE 2018
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ESTUDIANTES |
DIRECTORES DE TESIS |
PROYECTO |
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Betsabe Mendoza Hernández |
Miryam Moreno Pacheco
Adelina Morita Alexander AAA |
Propuesta de Guía Tecnopedagógica para la capacitación Virtual de los Trabajadores de la Universidad Autónoma de Querétaro. |
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José Luis Vallejo Osorio |
Alejandro Vargas Díaz
Carlos Alberto Olmos Trejo ATC |
Diseño de aula móvil para aumentar la accesibilidad a la tecnología educativa en escuelas secundarias con acceso restringido a internet. |
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Rolando Rodríguez Vázquez |
Christian Jonathan Ángel Rueda
Carlos Alberto Olmos Trejo ATC |
Diseño de recurso multimedia a través de una aplicación en un dispositivo móvil, para despertar el interés académico en alumnos de educación media superior, estudio de caso del módulo V Administra redes LAN en el CETIS No. 164 |
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Diana Michelle Rivera Carrillo |
Ma. Teresa García Ramírez TTP
Ricardo Chaparro Sánchez ATC |
Análisis descriptivo de herramientas colaborativas en línea que propician la colaboración para la Licenciatura en Gastronomía. |
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AAA = ASESOR ACADÉMICO ASOCIADO INTEGRANTE DEL NÚCLEO ACADÉMICO DE LA MIEVEA ATC= ASESOR DE TIEMPO COMPLETO INTEGRANTE DEL NÚCLEO ACADÉMICO DE LA MIEVEA TTP= TUTOR DE TIEMPO PARCIAL QUE PARTICIPA EN OTROS POSGRADOS DE LA UAQ |
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ESTUDIANTES, DIRECTORES DE TESIS Y PROYECTOS DE LA TERCERA GENERACIÓN
ENERO 2018-DICIEMBRE 2019
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ESTUDIANTES |
DIRECTORES DE TESIS |
PROYECTO |
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Ana Laura Herrera de la Cruz |
Beatriz Zempoalteca AAA |
Propuesta basada en TIC para el desarrollo de la participación ciudadana en línea en jóvenes de nivel secundaria. |
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Iliana Ruiz Vera |
Carlos Alberto Olmos Trejo ATC |
Aplicación de TIC para la mejora de la comprensión lectora en estudiantes universitarios. |
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Sara Irish Hernández Ham |
Christian Jonathan Ángel Rueda
Juan Salvador Hernández Valerio ATC |
El uso de los mundos virtuales en la práctica docente de la enseñanza de la lengua inglesa. Caso de estudio Universidad Autónoma De Querétaro, Facultad de Informática: Inglés V preparación para TOEFL. |
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AAA = ASESOR ACADÉMICO ASOCIADO INTEGRANTE DEL NÚCLEO ACADÉMICO DE LA MIEVEA ATC= ASESOR DE TIEMPO COMPLETO INTEGRANTE DEL NÚCLEO ACADÉMICO DE LA MIEVEA |
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LGAC 2- Innovación tecnológica aplicada a la educación Orientada al estudio de los contextos institucionales que dan cabida a los EVEAS. Las investigaciones que se inscriben en esta línea inciden en la institucionalización de modelos, planes y programas educativos que promueven la generación de EVEAS, así como procesos de formación de docentes de distintos niveles educativos procurando el desarrollo de competencias que les permitan laborar en estos entornos. Las temáticas inscritas en la línea son las siguientes:
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ESTUDIANTES, DIRECTORES DE TESIS Y PROYECTOS DE LA PRIMERA GENERACIÓN
ENERO 2016-DICIEMBRE 2017
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ESTUDIANTES |
DIRECTORES DE TESIS |
PROYECTO |
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Olga Redondo García |
Teresa Guzmán Flores ATC |
Propuesta de un modelo de educación virtual para el Centro Educativo y Cultural del Estado de Querétaro Manuel Gómez Morin a través de una estrategia de transversalización. |
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ATC= ASESOR DE TIEMPO COMPLETO INTEGRANTE DEL NÚCLEO ACADÉMICO DE LA MIEVEA |
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ESTUDIANTES, DIRECTORES DE TESIS Y PROYECTOS DE LA SEGUNDA GENERACIÓN
ENERO 2017-DICIEMBRE 2018
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ESTUDIANTES |
DIRECTORES DE TESIS |
PROYECTO |
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César Alfredo Contreras Zamora |
Paola del Rocío Lara Serrano
Leticia Pons Bonals ATC |
Propuesta para la integración de un prototipo virtual en el curso propedéutico para ingreso a programa de posgrado. |
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Fernando Allende Ávila |
María del Carmen Ortiz Flores AAA |
El desarrollo de competencias de los estudiantes de pedagogía, una propuesta desde el diseño instruccional dentro de un EVEA. |
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Juan de Jesús Alvarado Ortiz |
Rocío Adela Andrade Cázares ATC |
Propuesta de un taller B-Learning sobre competencias digitales para docentes de la Escuela Superior de Enfermería y Obstetricia del IPN. |
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Jessica Valencia Ramírez |
Teresa Ordaz Guzmán AAA |
Los portafolios electrónicos como recurso didáctico para la evaluación autentica en educación media superior. |
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Ana Julieta Padilla Ezquerro |
Alejandra García Aldeco
Teresa Ordaz Guzmán AAA |
Modelo de Diseño instruccional para los cursos en línea de la Universidad Anáhuac de Querétaro. |
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AAA = ASESOR ACADÉMICO ASOCIADO INTEGRANTE DEL NÚCLEO ACADÉMICO DE LA MIEVEA ATC= ASESOR DE TIEMPO COMPLETO INTEGRANTE DEL NÚCLEO ACADÉMICO DE LA MIEVEA |
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ESTUDIANTES, DIRECTORES DE TESIS Y PROYECTOS DE LA TERCERA GENERACIÓN
ENERO 2018-DICIEMBRE 2019
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ESTUDIANTES |
DIRECTORES DE TESIS |
PROYECTO |
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Andrea Guillén Cuevas |
Juan Riquelme Odi
Juan González Martínez AAA |
Robótica educativa con LEGO en la adquisición de conocimientos de programación en alumnos de primaria. |
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Carmen Liliana Serrano Trejo |
Francisco León Pérez
Leticia Pons Bonals ATC |
Análisis de impacto en la implementación de una plataforma virtual para la enseñanza de álgebra básica para estudiantes de niel superior. |
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Elizabeth Huerta Salazar |
Teresa Guzmán Flores ATC |
Desarrollo tecnológico, los riesgos de una cultura digital para la infancia. |
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Nadia Sarahi Uribe Olivares |
Alejandra García Aldeco
Teresa Ordaz Guzmán AAA |
Elementos pedagógicos para la construcción de entornos virtuales. |
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AAA = ASESOR ACADÉMICO ASOCIADO INTEGRANTE DEL NÚCLEO ACADÉMICO DE LA MIEVEA ATC= ASESOR DE TIEMPO COMPLETO INTEGRANTE DEL NÚCLEO ACADÉMICO DE LA MIEVEA |
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