El núcleo académico básico se compone por profesores de tiempo completo y tiempo libre que laboran en centros de investigación.

 

Núcleo Académico Básico (NAB)
 

Dr. Alexandro Escudero Nahon

Clave: 13828

 
 

Dra. Gabriela Xicoténcatl Ramírez

Clave: 14747

 
 

Dra. Rocío Edith López Martínez

Clave: 8805

 
 

Dr. Ricardo Chaparro Sánchez

Clave: 4824

 

Doctor en Innovación y Tecnología Educativa, actualmente es docente Investigador de tiempo completo con reconocimiento del perfil deseable PRODEP-SEP, de la Facultad de Informática en la Universidad Autónoma de Querétaro, miembro del Cuerpo Académico Consolidado “Innovación Educativa y Tecnología”, profesor en los programas Ingeniería en Computación, Maestría en Sistemas Computacionales y Maestría en Innovación en Entornos Virtuales de Enseñanza Aprendizaje, todos acreditados por CONAHCYT.

Actualmente es Senior member del IEEE (Institute of Electrical and Electronics Engineers), Miembro de la IEEE-Education Society y Senior member del ACM (Association for Computing Machinery), además de ser miembro candidato del COMIE (Consejo Mexicano de Investigación Educativa).

Sus áreas de investigación son calidad y acreditación en la educación no presencial e innovación educativa mediante tecnología en la enseñanza de la ingeniería mediante tecnología, con más de 25 años en docencia y 15 en investigación e innovación en el ámbito de la educación superior y posgrado.

 

Dra. Reyna Moreno Beltrán

Clave: 14164

 
 

Dra. Ma Teresa García Ramírez

Clave: 

 
 

Dra. Sandra Luz Canchola Magdaleno

Clave: 

Profesora de tiempo completo en la Universidad Autónoma de Querétaro, con adscripción a la Facultad de Informática. Imparte cátedra en PE de Licenciatura acreditados por CONAIC, y el Doctorado en Tecnología Educativa inscrito al SNP de CONAHCYT
 

Dr. Mauricio Arturo Ibarra Corona

Clave: 

 
   

Dra. Sofia Amadis Rivera López

Clave: 

 

La Dra. Sofía Amadis Rivera López es Ingeniera en Software, Maestra en Sistemas Computacionales y Doctora en Innovación en Tecnología Educativa. Actualmente se desempeña como docente investigadora y coordinadora del Doctorado en Innovación en Tecnología Educativa (DITE) en la Facultad de Informática de la Universidad Autónoma de Querétaro.

Cuenta con una sólida trayectoria en los ámbitos académico y administrativo, colaborando activamente en procesos institucionales orientados al fortalecimiento de la calidad educativa. Su línea de investigación se centra en la gestión, transferencia y transformación del conocimiento en procesos de enseñanza-aprendizaje mediados por tecnologías digitales, con énfasis en el aprovechamiento estratégico de las TIC para la mejora continua en contextos universitarios.

Asimismo, mantiene un firme compromiso con la equidad de género, participando en iniciativas institucionales que promueven los derechos sexuales, la no violencia y la inclusión de las mujeres en áreas científico-tecnológicas. Su labor contribuye al cumplimiento de los ejes estratégicos de la Universidad en materia de innovación, responsabilidad social y desarrollo con perspectiva de género.

   

Dra. Verónica López Martínez

Clave: 

 

Doctora en Innovación en Tecnología Educativa por la Universidad Autónoma de Querétaro, con experiencia en docencia, investigación y gestión académica. Actualmente se desempeña como Profesora de Tiempo Completo en la Facultad de Informática de la UAQ, donde además coordina el Departamento de Calidad Académica y la Unidad de Género, No Violencia y Derechos Sexuales.

A lo largo de su trayectoria, ha participado en comités evaluadores y de acreditación de programas educativos a nivel nacional e internacional, así como en la elaboración del Plan de Desarrollo Institucional de la Facultad de Informática. Ha coordinado diversos proyectos académicos y es responsable del Fondo Federal PROFIC-UAQ desde 2021.

Su labor académica se ha complementado con una destacada participación en eventos de divulgación científica y cultural, coloquios y congresos nacionales e internacionales. Sus líneas de generación y aplicación de conocimiento incluyen Tecnología Educativa, Análisis de Datos, Aprendizaje Adaptativo y Metodologías de Enseñanza-Aprendizaje. Ha publicado artículos, capítulos de libro y ponencias en foros especializados en estas áreas.

Comprometida con la equidad y la formación integral, impulsa actividades de sensibilización y capacitación en materia de género y derechos humanos dentro y fuera de la comunidad universitaria.

 

 

 

 

 

 

Doctorado en Innovación en Tecnología Educativa

 

El Doctorado en Innovación en Tecnología Educativa es un programa de reciente creación, con carácter profesionalizante, ofrecido de manera no presencial (virtual), planteado para la formación de profesionales de alto nivel competitivo capaces de aplicar procedimientos innovadores en los ámbitos de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC), en los modelos educativos escolares y laborales y que participen en el desarrollo de los sectores educativo, de empresa, y de gobierno local.

 

El Objetivo es formar profesionales con las competencias que les permitan diagnosticar, analizar e intervenir sistemática y metódicamente en ambientes laborales y educativos con el objetivo de incorporar la tecnología educativa para fortalecer el desarrollo social de su comunidad.

Nombre

Escolaridad

SNI PRODEP Clave Docente Contacto

Dr. Ubaldo Chávez Morales

Doctorado      

Jefe de Investigación y Posgrado / Facultad de Informática

Universidad Autónoma de Querétaro

Facultad de Informática

Tel. 1921200 – Ext. 5945

ubaldo.chavez@uaq.m

           
           
           
   

 

     

 

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